Eduardo Frei Montalva
Entregar a los estudiantes una educación integral, inclusiva y de excelencia, que permita desarrollar sus capacidades en un contexto de sana convivencia escolar, basado en los valores de respeto, responsabilidad y honestidad, mediante la interacción de los actores de la comunidad escolar.
Ser reconocidos como una institución inclusiva, que entrega una educación de calidad dentro de un ambiente grato y de respeto, desarrollando habilidades, destrezas individuales, y fortaleciendo valores que les permitan aportar de manera positiva a nuestra sociedad.
Una característica fundamental de nuestro colegio es la forma como se educa a los estudiantes, desde una mirada integradora que posibilite la evolución de las competencias personales y académicas.
Este sello nos identifica plenamente, pues somos una escuela de formación inicial que acoge a su comunidad en un clima de calidez y donde se forman los valores fundamentales que permitirán forjar a las personas del mañana.
Referido a la constante preocupación de la comunidad escolar especialmente de los docentes por lograr adecuarse a los cambios tecnológicos a través de la innovación tecnológica, que permite estar a la vanguardia en nuestro sistema escolar.
Nuestro proyecto educativo establece los principios que guían nuestra gestión institucional para alcanzar los objetivos educativos, promoviendo el desarrollo personal y social de nuestros estudiantes. Busca sentar las bases de una formación integral que permita a los alumnos desenvolverse en una sociedad globalizada, respetando la diversidad y siendo conscientes de sí mismos y de su entorno.
El documento define los estamentos y su organización para cumplir la misión, junto con los elementos clave para una gestión educativa eficaz, en un ambiente de convivencia y participación activa de toda la comunidad escolar.
En un mundo en constante cambio, hemos diseñado un plan que nos permitirá educar ciudadanos del mundo, comenzando con la actualización de nuestro Proyecto Educativo Institucional, pilar fundamental de nuestro quehacer. En este proceso participaron todos los miembros de la comunidad escolar mediante consejos, reuniones y consultas.
Finalmente, este instrumento será revisado y actualizado periódicamente para responder a las nuevas exigencias sociales y educativas, invitando a toda la comunidad a participar activamente y a integrarlo en las prácticas pedagógicas y formativas.
Reunión N°01 de madres, padres y apoderados MARZO 2025
Publicación resultados listas de espera SAE
Publicación resultados SAE, Peridodo Principal
Periodo principal postulacion SAE para estudiantes nuevos
3er Encuentro CEA para familias.
Asamblea Extraordinaria Centro General de Padres y Apoderados
Apertura Libro Registro Público para lista de espera 2022
La atención será por orden de llegada (uno por persona)
Matrícula SAE Estudiantes Nuevos (Modalidad Online al correo institucional)